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发布时间:2012-09-17 来源:

2014年9月13日 - 本报讯 (记者 马波 米哲)昨天,市委召开常委扩大会议,传达学习习近平总书记在听取兰考县委和河南省委党的群众路线教育实践活动情况汇报时的重要讲话....

**县开展学习习近平总书记系列重要 讲话活动的情况汇报 州委活动办:

2014 年 3 月 9 日, 习近平总书记在参加安徽代表团审议 时指出,各级领导干部都要?严以修身、严以用权、严以律 己,又谋事要实、创业要实、做人要实?的重要论述。**县 根据论述精神,超前谋划,精心部署,全县自上而下的在各 机关单位组建学习习近平总书记系列讲话行动小组并开展 学?习?活动,既是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动 成果的重要抓手,也为下步开展?三严三实?专题教育做好 充分的思想准备。现就开展学习情况汇报如下:

一、注重组织领导,推动以上率下。一是县委常委组建 一个学?习?行动小组,县委书记任组长;全县各单位相应 成立学习行动领导小组,由单位?一把手?担任学习小组组 长。二是明确每名常委每季度到联系点的道德讲堂主讲一次 学?习?专题。在常委带动下,强化各单位?一把手?履行 职责,带头推进开展学习行动活动。三是将各单位学习行动 活动的开展情况作为党建考核的重要内容,县委活动办、县 委督导组、县委作风整顿办开展定期和不定期的督导检查, 对学习活动开展不正常或存在形式主义的单位进行通报批 评,并对主要负责同志进行直接召回、诫勉谈话、组织调整 等问责。对活动开展有特色、出亮点的优秀单位进行通报表 扬,并以此作为年度目标绩效考核加分。 1 二、注重学习方式,增强学习效果。一是从 2015 年 3 月开始,每月 1 专题,全年 10 个专题。按照?读原本、学 原文?的原则,活动办将统一编发《学?习?与行动》学习 月刊,刊登学习内容和交流文章,分发各单位学习小组。二 是创办《学?习?与行动》微信平台,鼓励全县行动小组成 员都关注该平台,形成全县行动小组的统一学习平台。每天 发布一两句总书记的讲话原文,鼓励行动小组成员积极进行 转发,广泛传播学习,让全县的行动小组都能参与讨论、互 动,共同交流与学习。三是鼓励农村基层党组织以?山歌? 小册子、山歌演唱、说唱、小品演出等?接地气?的方式传 唱学习,把习近平总书记的系列重要讲话精神以通俗易懂、 群众喜爱的方式传颂到千家万户。四是在《绿色**》 、 《王母 河》报刊上开辟专栏,用于刊发行动小组成员的学习心得或 约稿、访谈、评论、论述等文章。用好?干部夜校、每周一 讲?和?道德讲堂?平台,让能人、干部、寨老等轮流上讲 台强化学习活动。

三、注重实践教育,强化学“习”作用。一是学习的目 的是指导实践,转化为行动。学习行动小组的口号就是?学 ‘习’着,行动着? 。在学习过程中不忘理论联系实际这个 优良作风,大兴调研之风,注重在学习和调研的基础上深入 实践,深入社会各群体中间了解大家对学习习近平总书记重 要讲话的建议、意见,努力探索切合行动小组实际的发展道 路,不断改进行动小组管理水平和服务质量,扩大行动小组 影响。二是把行动小组与深化?四风?整治、巩固和拓展党 2 的群众路线教育实践活动成果深入推进作风建设充分结合, 与即将开展的?三严三实?专题教育活动充分结合。将行动 小组作为思想建党的一项长效措施进行贯彻落实。通过行动 小组,坚定党员、干部的理想信念和宗旨意识,切实转变党 员、干部的工作作风。

四、把握“三严三实” 精神实质,改进工作作风。

通过学?习?活动,全县党员干部一致认为。

?三严三 实?重要论述,质朴凝练、内涵深刻,具有重大现实针对性和 深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。同时 认识到?三严三实?中,严以修身就是加强党性自养,坚定 思想信念,自觉抵制歪风邪气;严以用权,就是坚持用权为 民,按规则、按制度行使权力,不搞特权、不以权谋私;严 以律己,就是勤于自省,遵纪守法,廉洁自律。谋事要实, 就是从实际出发,谋划工作,符合客观规律,不好高骛远, 不脱离实际;创业要实,就脚踏实地,真抓实干,善于解决 问题,勇于担当责任;做人要实,就是要对党、对组织、对 人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事, 为人正派。通过学习领会?三严三实?精神,进一步坚定理 想信念,加强党性修养,提高道德境界,追求高尚情操,解 决好世界观、人生观、价值观的问题,内化于心,外化于形。

五、存在的不足。

一是存在?走过场?现象,一些同志在学?习?活动中 不同程度存在?应付心理? 。有的学习态度不积极不主动, 敷衍凑合,疲于应付,不求深入,学习心得浮在面上,感悟 3 不深;有的满足于听听课,划几道杠杠、抄几页笔记,把学 习当任务,为学而学,没有深入扩展,联系实际指导工作。

二是没有形成良好的学习机制,没有把学 ?习?活动列入 当前的中心任务之一,有些单位学 ?习?活动靠上级?压? 、 靠领导?催? ,没有形成坚持不懈、孜孜不倦的学习氛围。

六、经验启示。

一要带着真挚感情学,带着理想信念学,带着使命担当 学,带着实际问题学,带着目标责任学,把讲话精神转化为升 华理想信念的?营养剂? 。要深刻领会讲话的精神内涵,切实 用讲话精神武装头脑,进一步增强道路自信、理论自信、制 度自信,使广大党员干部理想信念更加坚定、干事创业更富 激情、使命担当更加清晰、务实清廉更有提升。

二要学在深处、谋在新处、干在实处,坚持稳中求进、 进中有为的方针, 认清形势、坚定信心,沿着既定的思路,朝 着既定的目标,众志成城,苦干实干,奋力完成和超额完成年 初确定的目标任务,在实现同步小康的进程中迈出坚实步伐 , 用贯彻落实的成果检验学习领悟的成效。

三要创新学习方法。学习方法对头了,才能事半功倍, 收到更好效果。努力在提升学习质量和效果上下功夫,要更 好地把个人自学与集体研讨结合起来,以抓好个人自学为基 础,精心组织集体学习和专题研讨,鼓励民主讨论、碰撞思 想,做到相互启发、共同提高。要更好地把理论学习与调查 研究结合起来, ?白天走干讲,晚上读写想? ,深入基层、深 入一线,了解真实情况,解决实际问题。要善于运用网络新 4 技术新应用,积极搭建开放兼容的网络学习平台,不断拓展 学习渠道,丰富学习手段,提高学习效率。

四要在健全学习制度。在学习过程中,各单位各部门创 造了不少好的做法和经验,要及时用制度的形式固定下来、 坚持下去。同时,要结合形势的发展变化,加大制度创新力 度,探索新的学习机制,不断提高学习行动小组学习的科学 化水平。 5

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